Decisiones...

He decidido que quiero acompañarte…
estar contigo en cada paso del camino.
He decidido que seré fuerte…
aún en los momentos en que puedas debilitarte.
He decidido que estoy dispuesta a apuntalarte…
y a dejarme apuntalar cuando haga falta.
He decidido… finalmente… crecer
y he decidido que sea a tu lado.

He decidido dejar de ser espectadora de la vida…
y vivirla con intensidad cada mañana.
Aguardar con inquietud las cosas nuevas,
tener valor para enfrentarlas.
He decidido…al fin… vivir
y quisiera que seas tú quien me acompañe.

Sobre el amor y el mundo...

" Si un día tienes que elegir entre el mundo y el amor...
recuerda:
si eliges el mundo quedarás sin amor,
pero... si eliges el amor, con él conquistarás al mundo"
Albert Einstein

Para entender que la docencia es también una profesión y no sólo un "sacerdocio"

UGT pide que el estrés de los profesores se considere riesgo laboral
El temor a ser objeto de una agresión por parte de los alumnos es la primera causa de estrés entre los profesores de Secundaria, según pone de manifiesto un estudio dado a conocer ayer en la IV Escola Sindical que la Federación de Enseñanza de la UGT ha celebrado en el Palacio de Congresos de Santa Eulària durante los dos últimos días.

La encuesta señala que el 50,2 por ciento de los docentes consultados situó este aspecto como primer motivo de estrés, dejando en un segundo puesto la falta de respaldo de los padres en problemas de disciplina. En tercer lugar, los profesores citan como causa de sus problemas el presenciar agresiones físicas entre los alumnos, lo que es compartido por un 47 por ciento de los encuestados.

Otros agentes causantes de estrés son la evidencia de enseñar a personas que no valoran la educación, impartir clases a un excesivo número de alumnos, las agresiones verbales y la desconsideració n de los estudiantes.

Como consecuencia de estas situaciones, «el estrés laboral debe ser considerado como un riesgo laboral», afirmaron los sindicalistas de UGT en la clausura de las jornadas. «En muchos casos, este malestar puede evolucionar hacia situaciones perjudiciales para la salud, como depresiones o síndrome del profesor quemado», añade la encuesta.

El establecimiento de protocolos de actuación, el diseño de un plan de convivencia y medidas de atención hacia la «diversidad de los alumnos» son algunas de las soluciones propuestas por los representantes de la Federación de Enseñanza de la UGT.

En el capítulo de conclusiones, los sindicalistas se refirieron a otras cuestiones, como la necesidad de «denunciar los incumplimientos en materia de seguridad laboral». En su opinión, «o no hay planes, o éstos no se cumplen».

Asimismo, el sindicato reclama la creación de la figura del coordinador de salud laboral en aquellas comunidades autónomas donde no exista.
Por otra parte, «en pocas autonomías hay programas específicos para el fracaso escolar», según constataron los ponentes, que se proponen impulsar estas acciones.

Del mismo modo, la Escola Sindical incidió en la necesidad de potenciar la Formación Profesional, «instando al Ministerio para que fomente la participación de la empresa» en este tipo de enseñanza.

En el ámbito laboral, la convención abogó por «recuperar el voto de los que dejaron de votar a UGT» y por un aumento de la afiliación a esta central, que compite con otras en este ámbito.
16/10/2009 8:38:35 - Diario de Ibiza

Feria Municipal del Libro

Se viene la segunda edición de la Feria Municipal del Libro: "Primavera de Libros". Desde el miércoles 16 al lunes 21 de Septiembre inclusive, de 11 a 20. Se podrán visitar los stands de las distintas editoriales en la Plaza Libertador San Martín en San Justo.

CRONOGRAMA DE LA FERIA DEL LIBRO

Del 16 al 21 de septiembre
"Leer es entrar a otros mundos y hermanarse con su gente"

En: http://www.lamatanza.gov.ar/

Sapiencia- Roland Barthes.

Roland Barthes decía que la vida de un maestro se divide en tres etapas:
En la primera enseña lo que sabe.
En la segunda, lo que no sabe.
Y, en la tercera, se entrega al aprendizaje de desaprender...
Al final de tal proceso, posiblemente con la llegada de la vejez, Barthes se sentía portador de un nuevo saber, al que daba nombre de sapiencia: el saber sabroso.
Y, sin el menor embarazo, admitía ser sabio.
Sabio, por sus raíces etimológicas, significa “el que degusta”.
Ser sabio no es tener acumulado conocimientos en grado superlativo: es haber desarrollado la capacidad erótica de sentir el gusto por la vida.
Como él mismo dice, sapiencia es “nada de poder, una pizca de saber, y el máximo posible de sabor".

Nuevos amigos

En esta oportunidad les queremos contar que hemos descubierto un blog muy interesante y más que recomendable de una amiga personal de Cuidarte, que hace artesanías en macramé y origami entre otras cosas.

Les agradeceríamos la difusión y por supuesto, les recomendamos fervientemente la visita.

Sólamente haciendo click en el título de esta entrada, o en 

www.pedacitosdepapelaluniverso.blogspot.com

Gracias.

Cuidarte...

Video promocional : Nuevo libro de Daniel Nuñez